/http%3A%2F%2Fwww.animaatjes.nl%2Fplaatjes%2Fb%2Fbutton%2Fbuttons72.gif)
حقوق الإنسان في الإسلام: الخصائص والمقاصد I- الحقوق المدنية والسياسية في الإسلام أ- الحقوق المدنية في الإسلام حق الحرية والاختيار وعلى رأسها حرية العقيدة شعارها في ذالك «لَا إِكْرَاهَ فِي الدِّينِ قَدْ تَبَيَّنَ الرُّشْدُ مِنَ الْغَيِّ » وقد قدم القرآن...
Read more
التشريع الجنائي في الإسلام ومنهجه في حفظ الحقوق I- السياق التربوي والحقوقي للتشريع الجنائي في الإسلام أ- موقع التشريع الجنائي في منظومة الحقوق في الإسلام 1- مفهوم التشريع الجنائي التشريع الجنائي هو مجموع الأحكام الشرعية المحددة للعقوبات المفروضة على من...
Read more
الزواج: أحكامه ومقاصده وأهميته في صون المجتمع I- الزواج سنة إلهية وأداة لصون المجتمع أ- الزواج من سنة النبي صلى الله عليه و سلم رغب الإسلام في الزواج بصور متعددة: فتارة يذكر أنه من سنن الأنبياء والمرسلين وأنهم القادة الذين يجب علينا الاقتداء بهم. وأحيانا...
Read more
الطلاق: أسبابه وأحكامه ومقاصده I- الطلاق: مفهومه وأنواعه وأحكامه أ- مفهوم الطلاق إن استقرار الحياة الزوجية غاية من الغايات التي يحرص عليها الإسلام،وعقد الزواج إنما يعقد للدوام والتأبيد وهو من أقدس الصلات وأوثقها وسماه الله بالميثاق الغليظ.ولكن في حالة...
Read more/https%3A%2F%2Fekladata.com%2F7vzS4jOFVMvxU6CXXm5mxY32634.gif)
رعاية الطفل وحقوقه في الإسلام I- رعاية الطفل مسؤولية الأسرة والمجتمع أ- مفهوم رعاية الطفل رعاية الطفل هي: عبارة عن القيام بحفظ الطفل من كل ما يضره والقيام بلوازمه وشؤونه على أكمل وجه بما يحقق حاجاته المتنوعة ونمو شخصيته بشكل سليم ومتوازن وفق منهج الإسلام...
Read more/https%3A%2F%2Fekladata.com%2FZVixbmrRG4KFyxhThDTulSiTpWE.gif)
الدرس رقم 1 الدرس رقم 2 الدرس رقم 3 الدرس رقم 4 مقدمة: تعتبر مشاركة التلاميذ في الحياة المدرسية حقا وواجبا، فما هي حقوق وواجبات التلاميذ في الحياة المدرسية؟ وكيف يمكنهم المشاركة في مجلس تدبير المؤسسة؟ 1-مدلول المشاركة في الحياة المدرسية بوصفها حقا وواجبا...
Read more
الدرس رقم 1 الدرس رقم 2 الدرس رقم 3 الدرس رقم 4 مقدمـة:اذا كان تعرف حقوقي وواجباتي الوطنية و الانسانية خطوة لممارسة مواطنتي النشيطة ، فان مشاركتي في انتخاب ممتلي التلاميذ في مجلس المؤسسة يعتبر تطبيقا عمليا لها . فما المقصود بمجلس المؤسسة ؟ وماحقوقس و...
Read more
الدرس رقم 1 الدرس رقم 2 الدرس رقم 3 الدرس رقم 4 مقدمـة: إذا كانت معركة الحقوق والواجبات الوطنية والإنسانية أول خطوة لممارسة المواطنة النشيطة فالمشاركة في انتخاب ممثلي التلاميذ بمجلس المؤسسة تعتبر تطبيقا عمليا لها.- فما المقصود بمجلس المؤسسة؟ - وما هي...
Read more/http%3A%2F%2Fwww.animaatjes.nl%2Fplaatjes%2Fb%2Fbutton%2Fbuttons76.gif)
الدرس رقم 1 الدرس رقم 2 الدرس رقم 3 الدرس رقم 4 تقديم اشكالي : تبلغ مساحة جمهورية الاتحاد الهندي 3.287.590 كلم2 (الرتبة 7 عالميا) وعدد سكانها 1.148 مليار نسمة (الرتبة 2 عالميا) .وقد استفادت من تقسيم العالم الهندي سنة 1947 (من حيث المساحة ، السكان ، التجهيزات...
Read more
الدرس رقم 1 الدرس رقم 2 الدرس رقم 3 الدرس رقم 4 تقديـــــــم : بعد حصولها على استقلالها من الاستعمار الانجليزي سنة 1947،أصبحت الهند جمهورية فدرالية،تبلغ مساحتها 3287590 km2 ،وعدد سكانها1.07مليار نسمة حسب إحصاء سنة 2004،وتعتبر الهند في الوقت الراهن قوة...
Read more
